根据省教育厅部署，今年秋季小学一年级和初中七年级将全面实施"阳光分班" 。近日，随着2025年秋季学期临近，阜阳市多所义务教育学校就"阳光分班"摇号公证现场监督事宜向阜阳市惠颍公证处咨询，通过引入公证机构现场监督，从法律层面筑牢分班过程的公平性、权威性和可追溯性。

　　阜阳市惠颍公证处负责人介绍"阳光分班"通过引入公证机构现场监督的意义在于公证全程介入破解"暗箱操作"疑虑，"阳光分班"的核心创新在于将教育行政行为纳入法治轨道。公证处作为法定证明机构，通过"事前审核规则-事中现场监督-事后出具公证书"全流程介入：事前审查分班方案是否符合《义务教育法》，杜绝歧视性条款;事中监督摇号软件使用、学生名单导入等关键环节，确保程序规范透明;事后出具具有法定效力的公证书，将分班结果固化为可长期追溯的法律文件。

　　引入公证机构现场监督的四大核心作用筑牢"三公"底线：

　　1、程序正义"防火墙"：公证员提前审核分班规则和学生数据，排除人为干预可能，让分班流程成为"看得见的公平"。

　　2、结果效力"护身符"：依据《公证法》第三十六条，经公证的摇号结果直接作为行政机关和法院认定事实的依据，质疑方需提供"颠覆性证据"才能推翻，大幅提升造假成本。

　　3、 公信力"增强剂"：以公证处的公信力消除家长对"人情班""重点班"的担忧。

　　4、纠纷预防"安全阀"：通过全程留痕——包括数据备份、现场记录、公证书存档，形成完整证据链，从源头减少因分班引发的法律争议。

　　阜阳市惠颍公证处负责人表示：公证介入"阳光分班"并非简单"见证"，而是从"政策要求"到"法律保障"的跨越，通过法律手段将教育资源分配纳入法治轨道。这种"教育+公证"的协同模式，既是落实《义务教育法》公平原则的创新实践，又是阜阳市惠颍公证处以法治力量守护教育公平底线，让每个孩子在"阳光"中获得平等的起点。（记者：刘扬 通讯员：杨波）