为贯彻《教育部关于全面实施学校美育浸润行动的通知》精神，进一步落实《义务教育艺术课程标准（2022年版）》教育教学理念，提升阜阳市美术教育教学水平，促进学校美育特色化发展。2024年4月9日，阜阳市中小学美术主题教研活动在阜南县黄岗镇中心小学举行，本次活动由阜阳市教科所主办，阜南县教育局教研室承办，阜南县黄岗镇中心小学协办，活动主题为匠心观行——追寻传统艺术之美·阜南柳编。全市各县区美术教研员、美术骨干教师参加了此次活动，活动由阜阳市教科所美术教研员于强主持。本次活动分为课堂展示、专题讲座、“非遗”调研、教研会议、实践活动五个环节。

活动中，阜南县黄岗镇中心小学张洪学老师执教五年级校本课程《编织传承——探索家乡美》。张老师将柳编技艺与美术教学相融合，让学生们感受到传统文化魅力的同时，引导他们探索发现柳编的编织技法，激发学生们的学习兴趣，通过动手编织体验到传统手工艺的乐趣，体现了张老师对新课标的深入理解和灵活运用能力。课堂上孩子们乐在其中，编制出精致的花环作品，在轻松愉快的课堂氛围中了解家乡传统文化的同时也提高了他们的创新思维和实践能力，展示了全新的美育课堂。

阜南县教育局教研室美术教研员刘海娟老师做专题讲座——《新课标视域下“非遗”柳编课程的开发与实践研究》，讲座中刘老师基于《艺术课程标准》和新时代美育的要求、“非遗”柳编课程构建、“非遗”柳编大单元教学设计、“非遗”课程带来的思考等方面娓娓道来。通过介绍多元化的美育课程，进一步发掘、提炼“非遗”文化中的美育价值，强调美育应融入学生生活，以增强文化自信，实现对中华优秀传统文化的传承、发扬与创新，更有效体现美育浸润教师，浸润学生，浸润校园的作用。

为深入了解“非遗”柳编文化，与会老师们共同走进阜南县黄岗镇柳编“非遗”文化展览馆进行实地调研，在讲解员的介绍下，进一步的了解黄岗柳编的历史传承、技艺特点、现代发展状况以及柳编进入校园等。“教”重实践，“研”促成长。市教科所美术教研员于强对2023年全市中小学美术教研工作进行了总结，并对后续工作重心作出了规划。各县区美术教研员分别就今年的教研工作计划进行汇报并作教研工作经验分享。大家围绕特色课程建设、如何依托传统艺术拓宽育人途径等进行交流探讨。最后于强老师做了总结发言，他指出新学年既是重“新”开始，更要从“心”开始，要加强美术教师教科研能力和专业技能提升，不断提高教师的教育教学水平，切实推进学校美育浸润行动，路径需拓宽，思维宜开阔，并对2024年中小学美术教研工作进度进行解读和对重点工作进行了部署。同时，他也对各县区教研员提出了新的期望，希望大家明确努力的方向，肩负起自身的责任，将教研工作计划中的一项项目标，变成阜阳美育的一个个成功注脚。

下午，在实践活动环节，邀请了阜南县柳编工艺品协会秘书长郑洪洲为教师们详细介绍了柳编的发展历程，同时邀请了黄岗镇六位柳编“非遗”传承人分组对教师示范柳编的基本步骤，教师们亲手尝试编织柳条，有的编织出了精美的花篮，有的则编织出了实用的果盘，还有的教师将柳编与美术元素相结合，创作出了别具一格的柳编艺术品。现场氛围热烈，欢声笑语不断。不仅让美术教师们亲身感受到了传统手工艺的魅力，更让他们深刻认识到了传统文化传承的重要性，以及对工匠精神的理解和认识。

本次教研活动不仅为全市美术教师提供了学习交流的平台，也为本学年美术教研工作指明了方向。让美术老师们在思索中感悟课堂艺术，在研讨交流中升华教育理念，在教研实践中提升专业成长，为推动阜阳市美术教育事业的发展注入了新的活力和动力。